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应特别重视两类学生心理问题
时间:08-01

 

由于无法采访到谭金平本人,他离校出走的原因至今仍无法知晓。但据清华大学宣传部介绍,由于学习成绩下降,高中时成绩优异的他情绪波动,“校方曾多次做其思想工作未见成效”。

而近来各类报道也提醒我们,部分学子出现了各种心理问题,有人离家出走,有人自杀,有人沉溺网络……针对这些心理问题,我们可否提前发现一些苗头,采取一些预防措施,从而帮助学生们顺利完成学业,甚至于阻止一些悲剧的发生?昨日,记者就此遍访专家、学者,希望他们能给我们提供一些有益的参考。

社会专家:谭金平事件是应试教育的悲剧

对于谭金平出走事件,武汉大学政治与公共管理学院副教授尚重生一直都很关注。

“谭金平之所以会出走,我认为这是应试教育的苦果。”尚重生认为,“谭金平事件”并非个别现象,他从小接受的是应试教育,在家里和父母的要求下,“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”“从某种意义上说,谭金平是被‘逼’出来优异成绩的。”

进入清华后,曾是当地高考状元的他,在高手如云的环境里,学习上就有些落差。有人说这是他出走的一大原因。也有人说,谭金平出走是因为家里的贫困。不管哪种说法,尚重生认为其背后是谭金平已产生厌学情绪,在这两种诱因的带动下,他采取比较偏激的方式。

心理专家:大学生迷失自我定位

武汉理工大学学工部心理教育科梁宇颂老师认为,学生在学习、生活或情感中遇到困难或挫折而又无法解决,如果心理压力得不到排解,就有可能采取突然失踪或沉溺网络等逃避社会的方式来寻求解决。

梁宇颂分析,我国目前很多家庭的孩子都是独生子女,家长对孩子非常溺爱,在这种状况下长大的孩子,很少遇到挫折,也很少有面对困难或问题自己想办法来解决的机会。这些孩子在进入大学校园后,一切都与以前不一样了,要学习人际交往,学习处理朋友间的情感。而这对于一个没有社会经验的学生来说,往往手足无措,对自我的认识和定位开始出现偏差,而一时间又难以适应,容易“迷失自我定位”。

他们的心理充满了矛盾与疑惑,急切地想寻求重新认识自我的办法。而此时,他们的心理一旦得不到正确的引导,就可能会采取出走、上网等方式来逃避现实,严重的甚至还会采取过激行为。

武汉大学新闻与传播学院吴奇凌老师说,社会贫富差距加大,而这种差距在高校校园中也同样存在。“正是在这种贫富差距中,有些同学出现心理落差,特别是来自贫困家庭的孩子,很容易产生自卑、自闭的心理。”

□专家提醒

要特别注意内向的学生

现实给当代大学生带来很大压力,那么,我们能否找到这些学生 “出事”前的预兆呢? 

湖北大学教育学教授张智敏认为,有两类学生必须加强重点防范,一种是性格内向的学生,他们往往不喜欢与人交流,心理遇到什么阻碍或解不开的心事,喜欢闷在心里,而一旦他们想不通这些问题,就可能会出事。

另一种则是脾气暴躁、容易冲动的学生,他们在遇到问题时,往往不够冷静,做出常人无法理解的举动。对这种学生,平时也要多与他们交流沟通,还要注意他们的情绪波动。

尚重生副教授也认为,如果学生中出现经常上网、对学习不感兴趣、目光迷茫、不爱说话、出现不及格课程等情况时,就要特别注意:他们可能遇到了心理问题,要及时排解。

目前,几乎所有的高校都设立有心理咨询室,并安排专门的心理辅导老师针对学生的心理问题作出疏通的办法。

 

 

 

 

 

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